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Cogliendo l'opportunità consentita dalle disposizioni sulla sperimentazione dell'autonomia, la Scuola ha costruito un modello organizzativo e didattico basato sulla flessibilità del tempo scuola, per innalzare la qualità dell'offerta formativa e favorire il successo scolastico. L'obiettivo primario è da un lato quello di ridurre il disagio, gli abbandoni e le ripetenze, dall'altro quello di offrire occasioni di ulteriore sviluppo e arricchimento formativo-culturale, anche propedeutico alle scelte future. Si realizza così la Scuola di tutti e di ciascuno, attraverso la personalizzazione del percorso didattico più rispondente alle potenzialità, ai bisogni, agli interessi di ogni alunno.
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